Mere viden om
SOSU’er
Denne litteraturgennemgang er den første i en serie af rapporter med
baggrundsviden om SOSU’er. Den danner basis for forskningsprogrammet SOSU: Fastholdelse og rekruttering af social-
og sundhedshjælpere og -assistenter. I kommende undersøgelser i
FOR-SOSU vil vi indsamle viden om SOSU-uddannede på en række andre områder,
som f.eks. helbred, livsstilsfaktorer, arbejdsforhold og sociale forhold,
og dermed bidrage til et mere nuanceret billede af SOSU’erne, deres
baggrund og arbejdsvilkår.
4 ud af 5 SOSU’er gennemfører uddannelserne
80% af SOSU-eleverne gennemfører uddannelserne, og ca. halvdelen af en
elevårgang kommer til at arbejde inden for deres fagområde. Den anden
halvdel falder enten fra under studiet, fortsætter på det næste trin inden
for uddannelsessystemet eller forlader sektoren efter endt uddannelse.
Størstedelen af SOSU-hjælperne er kommunalt ansatte. Ca. 60% af
SOSU-assistenterne er beskæftigede i den kommunale sektor, mens de
resterende ca. 40% er ansat i amtsligt regi. Antallet af SOSU-uddannede
incl. "de gamle uddannelser" er ca. 90.000, heraf er ca. 35.000
SOSU-hjælpere og ca. 20.000 SOSU-assistenter.
Årsager til frafald
20% af SOSU-eleverne falder fra under uddannelsen, hvilket svarer til andre
ungdoms- og erhvervsuddannelser. Flere årsager tilsammen gør, at en elev
falder fra. De fleste afbrydelser sker i praktikperioderne – især den
første. Det er et fænomen, man populært har betegnet
"praksischokket". Gennemgående temaer i praktikken er: Dårlig og
mangelfuld vejledning, og at man bliver brugt som billig arbejdskraft og
kun får ensformige og kedelige opgaver. Nogle finder også ud af, at de har
valgt en forkert uddannelse eller at arbejdsområdet ikke interesserer dem.
Personlige årsager er også en væsentlig grund til ophør. Her er tale om
sygdom, barsel, økonomiske forhold, problemer i familien m.v. Årsagerne
afspejler tydeligt den gruppe, der søger ind på uddannelserne, nemlig
kvinder i den fødedygtige alder, som for manges vedkommende har stiftet
familie og har været vant til at have en indkomst.
SOSU’en er en kvinde af dansk oprindelse
Ca. 95% af SOSU-eleverne er kvinder og af dansk oprindelse.
Gennemsnitsalderen er stigende og er nu på 32,4 år for SOSU-hjælperne og på
35,7 år for SOSU-assistenterne. Der er dog en betydelig aldersspredning på
begge uddannelser.
Motivation for uddannelsen
Elevernes motivation for at vælge uddannelserne er lysten til at arbejde
med mennesker, interesse for SOSU-området, uddannelsernes overskuelighed,
ønsket om en uddannelse og at uddannelserne giver mulighed for
videreuddannelse.
9000 elever om året
Der er 23 SOSU-skoler i Danmark, hvoraf flere har underafdelinger. Det
giver i alt 31 undervisningssteder. Det årlige optag på
SOSU-hjælperuddannelsen har de seneste år været på godt 6000 elever og på
SOSUassistentuddannelsen ca. 3000 elever.
SOSU-uddannelsen
I 1991 blev SOSU-hjælper- og -assistentuddannelserne indført. De afløste de
"gamle" uddannelser til hjemmehjælper, sygehjælper, plejer,
plejehjemsassistent og beskæftigelsesvejleder. SOSU-hjælperuddannelsen er
en selvstændig uddannelse, der kan føre videre til
SOSU-assistentuddannelsen. Begge uddannelser veksler mellem teori og
praktik. Uddannelserne blev lavet om i januar 2002. De blev forlænget med 2
måneder, så SOSU-hjælperuddannelsen nu varer 14 måneder og
SOSU-assistentuddannelsen varer 20 måneder.
Fra husmoder til SOSU
Organiseret husmoderafløsning blev etableret for ca. 50 år siden. Her kunne
modne kvinder varetage jobbet ud fra egne erfaringer i hus og hjem. Nu
handler jobbet mere om professionel omsorg, og hjemmeplejen har oplevet en
betydelig effektivisering. Klienterne får ikke længere tildelt hjælpen i
tid men i ydelser. Tidligere bestod hjemmehjælperens arbejde i hjælp til en
række praktiske opgaver. Nu er der mest fokus på plejeopgaver.
Om rapporten
Rapporten "Social- og sundhedshjælpere og -assistenter. Antal, flow og
årsager til frafald under og efter endt uddannelse" kan downloades
gratis på http://www.arbejdsmiljoforskning.dk/upload/AMIrapp58.pdf eller
bestilles hos Arbejdsmiljøbutikken: www.arbejdsmiljobutikken.dk, tlf. 36 14 31 31. Rapporten er
skrevet af Ellen Bøtker Pedersen, Arbejdsmedicinsk Klinik, Bispebjerg
Hospital.
Rapporten belyser, hvor mange SOSU-elever der optages på skolerne, og
hvordan deres videre skæbne er under og efter endt uddannelse. Rapporten
giver også indblik i årsager til, hvorfor SOSU-eleverne afbryder
uddannelserne og falder fra efter endt uddannelse.
Yderligere information
Hanne Christensen, e-mail: hc@ami.dk, tlf.: 39 16 53 62.
Morten Essendrop, e-mail: me@ami.dk, tlf.: 39 16 54 63.
